Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с.Восток (МБОУ СОШ с.Восток)
О школе
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с.Восток
МБОУ СОШ с.Восток
История школы
Школа в п.Восток была открыта в 1962 году . Тогда под школу были выделены два восьмиквартирных дома .
В 1964 году была основана средняя школы п.Восток.
В 1964 году была основана семилетняя школа п.Восток. В октябре1966 года школа была переведена в новое здание, получив при этом статус средней школы. Первый выпуск состоялся в следующем году и составил – 29 человек, из них один серебряный медалист.
1 октября 1966 года сдано в эксплуатацию новое здание школы .
Образование и формы обучения
Форма обучения очная, при определенных условиях - дистанционная
Программа развития
Цель: Создать условия, необходимые для перевода школы в эффективный режим работы. Обеспечить уверенность в себе у выпускников образовательной организации, основанную на полученных теоретических знаниях и практических навыках, дающую возможность дальнейшей самореализации не только в городе, но и в селе.
Комплексные задачи:
1. Проведение самодиагностики образовательной организации, определение уровня соответствия модели «Школа Минпросвещения России». Выявленное соотношение характеристик основных процессов проектным 75-99% - средний.
2. Управленческий анализ и проектирование условий перехода на следующий уровень соответствия модели «Школа Минпросвещения России».
3. Описание условий перехода на следующий уровень соответствия модели «Школа Минпросвещения России» с учётом 8 магистральных направлений развития:
- Знание: качество и объективность
- Воспитание.
- Здоровье.
- Творчество.
- Профориентация
- Учитель. Школьные команды.
- Школьный климат.
- Образовательная среда
4. Построение системы персонифицированного профессионального развития педагогов и руководителей ОО, обеспечивающую своевременную методическую подготовку с нацеленностью на достижение планируемых образовательных результатов.
5. Формирование предметно-пространственной среды в перспективе цифровизации образования для расширения возможности индивидуализации образовательного процесса с нацеленностью на достижение планируемых образовательных результатов.
6. Расширение возможности образовательного партнёрства для повышения качества освоения содержания учебных предметов в практическом применении.
7. Развитие управленческой модели школы.
8. Развитие направления работы с семьей (школа для ребёнка и для всей семьи).
9. Независимая оценка качества образования, а также система внутреннего аудита.
Планируемые результаты реализации Программы развития:
1. Обеспечение доступности качественного образования и равных возможностей для всех обучающихся.
2. Совершенствование внутренней системы оценки качества образования.
3. Обеспечение непрерывной системы методического сопровождения процесса повышения качества образования.
4. Обеспечение эффективной реализации магистральных направлений единого образовательного пространства.
5. Совершенствование условий для развития инклюзивного образования.
6. Развитие сетевой формы реализации образовательных программ.
7. Обеспечение качественной реализации ФГОС через совершенствование материально- технических условий..
Найдено: 1
Фотографии
